ເດັກບໍ່ສົນທະນາ - ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດ?
ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີອາຍຸ 2 ປີແລະເຂົາຍັງບໍ່ໄດ້ເວົ້າ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນກໍ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະຍົກເວັ້ນພາວະວິທະຍາຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອການຟັງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມັນກໍ່ເກີດຂື້ນວ່າກ່ອນຫນ້ານີ້, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ມີຢູ່. ໂດຍທົ່ວໄປ, ຄວາມບົກຜ່ອງໃນການຟັງສາມາດຖືກກໍານົດໂດຍວິທີການເດັກຕອບຄໍາເວົ້າຜູ້ໃຫຍ່, ຖ້າລາວເຄີ້ມຄຽດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແລະບໍ່ໄດ້ຫັນໄປຫາລາວ, ນີ້ອາດຈະເປັນຕົວຊີ້ບອກວ່າເດັກມີບັນຫາກ່ຽວກັບການໄດ້ຍິນຫຼືຄວາມຜິດປະສາດທາງ neurological.
ໃນປັດຈຸບັນນັກຈິດຕະສາດການປາກເວົ້າແລະປະຈັກພະຍານ neurologists ໄດ້ສັງເກດເຫັນແນວໂນ້ມທີ່ຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບການອະທິບາຍໄດ້ - ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນເວົ້າຫຼັງຈາກ 10-15 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້ແລະ diction ຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນຮ້າຍແຮງຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າພໍ່ແມ່ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການປາກເວົ້າ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2 ປີແລະບໍ່ເວົ້າ, ພວກເຂົາຄວນຈະລໍຖ້າ 3 ປີ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະເລີ່ມຕົ້ນກັບເດັກ.
ທ່ານສາມາດລໍຖ້າ, ແນ່ນອນ, ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້, ແຕ່ວ່າພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຕ້ອງການໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາສົນທະນາກັນຫຼາຍເທົ່າກັບເພື່ອນບ້ານ Kolya. ເນື່ອງຈາກວ່າເວົ້າລົມກັບເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນຕາມເວລາ, ລາວຕ້ອງສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການນີ້. ເຖິງແມ່ນວ່າ, ຖ້າມັນຖືກວາງໄວ້ໂດຍທໍາມະຊາດວ່າເດັກນ້ອຍຈະນັ່ງລົງແລະໄປຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ຈະກ່າວວ່າລູກເຊັ່ນນັ້ນກໍ່ອາດຈະກາຍເປັນເວລາຫນີຈາກບັນດາມາດຕະຖານທົ່ວໄປ.
ການເຮັດວຽກຢູ່ເຮືອນທີ່ມີລູກທີ່ບໍ່ໄດ້ເວົ້າຢູ່ໃນ 2 ປີ.
ເພື່ອໃຫ້ເດັກເລີ້ມເລີ້ມສຽງຢ່າງໄວວາກ່ຽວກັບລາວ, ຕ້ອງມີເງື່ອນໄຂການດໍາລົງຊີວິດທີ່ເຫມາະສົມ - ຄອມພິວເຕີ້ປິດ, ທີວີແລະວິດທະຍຸແລະຄວາມສົນໃຈຂອງພໍ່ແມ່ຢ່າງເຕັມທີ່. ພາຍໃຕ້ຄວາມສົນໃຈມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຫມາຍຄວາມຄາດຫວັງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ, ເມື່ອເດັກສາມາດເຮັດໄດ້ແລະຢາກເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼືຖາມ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ດູແລຮັກສາຢູ່ໃນໄວໆນີ້ເພື່ອປະຕິບັດຄໍາແນະນໍາຂອງເດັກຕາມທັດສະນະຂອງລາວ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສ້າງສະຖານະການເມື່ອເດັກຕ້ອງຖືກບັງຄັບໃຫ້ຖາມບາງສິ່ງບາງຢ່າງສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ແລະເຂົາເຈົ້າກໍ່ບໍ່ຄວນເຂົ້າໃຈຄໍາເວົ້າແລະຄໍາແນະນໍາຂອງລາວ.
ຈາກອາຍຸຍັງນ້ອຍກັບເດັກນ້ອຍ, ທ່ານຕ້ອງໄດ້ຫລິ້ນ ເກມນິ້ວມື ປະຈໍາວັນແລະເຮັດ gymnastics, ທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບທັກສະ motor ຂະຫນາດນ້ອຍ. ທຸກການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເບິ່ງຄືວ່າຈະມີຫມາກໄມ້ໃນອະນາຄົດ. ຖ້າເດັກນ້ອຍອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ 2 ປີແລະບໍ່ສົນທະນາແລ້ວມັນກໍ່ຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍທີ່ຈະນວດນິ້ວມືເຊິ່ງປະຕິບັດດ້ວຍການທໍາຄວາມເຈັບປວດຂອງແຕ່ລະນິ້ວ, ພ້ອມທັງການປະຕິບັດທັງຫມົດທີ່ມີສາຍກີຕາ.
ການປິ່ນປົວແບບປາກເວົ້າຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງພວກເຂົາໃຊ້ແປງຟູດທໍາມະດາ, ເຊິ່ງເຮັດໄດ້ໂດຍການນວດນິ້ວມື, ແລະພໍ່ແມ່ຍັງສາມາດໃຊ້ວິທີນີ້ໃຫ້ເປັນການບໍລິການ. ທ່ານສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ ກັບການຄິດຄ່າທໍານຽມທີ່ ງ່າຍດາຍ, ການສັ່ງສອນໃຫ້ເດັກເລື້ມຄືນການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆຂອງປາກແລະປະຕິບັດຕາມສຽງຂອງສັດ.
ເປັນຫຍັງເດັກບໍ່ເວົ້າ?
ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີຄວາມສົນໃຈສາມາດເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນໃນຄອບຄົວທີ່ພໍ່ແມ່ເອງມີການສື່ສານຫນ້ອຍແລະມັກຈະງຽບ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ມີໃຜຮຽນຮູ້ການເວົ້າ, ແຕ່ເມື່ອລາວເລີ່ມຕົ້ນໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ລາວ "ເຮັດລາຍ" ແລະເດັກເລີ້ມຕົ້ນຮ້ອງເພງໂດຍບໍ່ຕ້ອງຢຸດ.
ຫຼືວ່າ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ມັນຈະເກີດຂື້ນວ່າໃນຄອບຄົວຂະຫນາດໃຫຍ່, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີບັນຫາກັບການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າ, ແລະພໍ່ແມ່ກໍ່ເປັນຫ່ວງວ່າລູກບໍ່ສົນທະນາດົນເກີນໄປ, ຍ້ອນວ່າລາວມີອາຍຸສອງປີແລ້ວ, ແລະລາວມີຕົວຢ່າງຕົວຢ່າງ. ນີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນຢ່າງແທ້ຈິງຂອງຈໍານວນຜູ້ທີ່ມັກເວົ້າ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກໃສ່ຄໍາສັບຕ່າງໆ, ຄາດຫວັງຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວ. ເດັກດັ່ງກ່າວບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າ, ເພາະວ່າລາວໄດ້ເຂົ້າໃຈແລ້ວໂດຍບໍ່ມີຄໍາເວົ້າ.
ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ໃນເວລາທີ່ມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍກັບເດັກນ້ອຍ, ບົດເລື່ອງ fairy ແລະບົດກະວີທີ່ຖືກອ່ານໃຫ້ເຂົາ, ແຕ້ມຮູບ, ຮູບແບບແລະການປະຕິບັດນິ້ວມືແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມກັບເຂົາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນເວລາທີ່ເຂົາມີອາຍຸໄດ້ສາມປີເຂົາແນ່ນອນຈະເວົ້າ.