ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນຫຍັງ? ສໍາລັບບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ, ໃນເວລາໃດກໍ່ຕາມ, ສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ບັນລຸກັບຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ທັກສະແລະຄວາມອົດທົນຂອງຕົນເອງກໍ່ມີຄຸນຄ່າ. ບົດບາດຂອງການສຶກສາໃນຕົນເອງໃນການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນສໍາຄັນ: ເພື່ອເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນເຖິງບຸກຄົນສໍາລັບໂລກໃນສຽງທີ່ເປັນເອກະລັກແລະສ່ວນບຸກຄົນ.
ການສຶກສາຕົນເອງ - ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ສະຕິຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຈຸດປະສົງແລະເປັນອິດສະຫຼະຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ໂດຍທໍາມະຊາດ. ສໍາລັບການປະຕິບັດຢ່າງເຕັມທີ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງ, ຄວາມສົມບູນແບບຂອງຄຸນລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນ, ການພັດທະນາທັກສະທີ່ຈໍາເປັນ, ຄວາມສາມາດໃນການ ຄິດທີ່ສໍາຄັນ . ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນຫຍັງ - ບັນຫານີ້ໄດ້ຖືກສືບສວນຢ່າງເລິກເຊິ່ງໂດຍນັກຂຽນ, ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກການສຶກສາ, ນັກຈິດວິທະຍານັບຕັ້ງແຕ່ປະຫວັດສາດວັດຖຸບູຮານ.
ຈິດໃຈຂອງຕົນເອງການສຶກສາ
ນັກຈິດຕະສາດເວົ້າວ່າຈິດວິນຍານຂອງມະນຸດແມ່ນກໍາລັງຂັບລົດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງການພັດທະນາຂອງມັນ. ແນວຄິດຂອງຕົນເອງການສຶກສາປະກອບມີອົງປະກອບທີ່ປະກອບສ່ວນຈໍານວນຫນຶ່ງ: ການສ້າງຕົວລະຄອນ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ການພັດທະນາເສັ້ນປະພຶດ. Erich Fromm - ນັກວິທະຍາສາດແລະ philosopher ເຍຍລະມັນຂອງສະຕະວັດທີ XX ໃນຄໍາເວົ້າຂອງລາວໄດ້ເວົ້າເຖິງເລື່ອງຊີວິດຂອງຜູ້ຊາຍ - ເພື່ອໃຫ້ຊີວິດແກ່ຕົນເອງ, ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ລາວມີທ່າແຮງ. ຜົນສໍາເລັດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງຄວາມພະຍາຍາມຄືຕົວຂອງຕົນເອງ. ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ນໍາພາເຮັດໃຫ້ແຮງບັນດານໃຈພາຍໃນເຮັດວຽກດ້ວຍຕົນເອງ.
ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນຫຍັງ?
ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງໃນຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ - ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍຂອງຕົນແມ່ນການເຮັດວຽກທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງບຸກຄົນໃນລັກສະນະຂອງລາວແລະປະກອບມີ:
- overcoming ເງື່ອນໄຂແລະເງື່ອນໄຂຊີວິດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ - ນີ້ພຽງແຕ່ພະຍາຍາມບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ;
- ການເຮັດວຽກອອກລັກສະນະລັກສະນະທາງລົບແລະການພັດທະນາທາງບວກ;
- ການຝຶກອົບຮົມໃນການຮັບມືແລະຄວບຄຸມອາລົມ - ການລະດັບ ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ ;
- ການຕິດຕາມຈິງກັບເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງໃນຊີວິດ.
ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ຕົວເອງແນວໃດ?
ການສຶກສາຕົນເອງຂອງບຸກຄົນແມ່ນເປັນຂະບວນການທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ້ງແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນທີ່ຕ້ອງການປ່ຽນແປງຕົນເອງ. ຄວາມເຂົ້າໃຈບໍ່ແມ່ນຄວາມສະດວກສະບາຍແຕ່ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບເຫດຜົນທີ່ດີ. ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບຮູ້ດ້ານລົບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ປະເຊີນກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ສະບາຍໃຈຂອງຄວາມຮູ້ສຶກຜິດ, ຄວາມຮຸນແຮງ, ຄວາມອຸກອັ່ງ - ນີ້ແມ່ນການຂົມຂື່ນແລະໃນເວລາດຽວກັນການປິ່ນປົວ. ການຊ່ວຍເຫຼືອຕົນເອງການສຶກສາແລະການປັບປຸງ:
- ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມສຸກກັບຕົວເອງແລະປະຊາຊົນອ້ອມຂ້າງ;
- ຄວາມສຸກຂອງການເອົາຊະນະການພັດທະນາ altruism, ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະມາກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຜູ້ທີ່ຕ້ອງການ
- ການຮັບຮູ້ການສ້າງຕົວຕົນທີ່ສ້າງສັນ;
- ເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດ.
ວິທີການຂອງຕົນເອງການສຶກສາ
ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງທີ່ມີປະສິດທິຜົນແມ່ນຫຍັງແລະວິທີການຮຽນຮູ້ຕົວເອງແມ່ນຫຍັງ? ຄໍາສຸພາສິດທີ່ນິຍົມ: "ອາຍຸຂອງການມີຊີວິດ - ອາຍຸຂອງການຮຽນຮູ້" ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຂະບວນການຂອງການສຶກສາຕົວທ່ານເອງ. ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ວາງຕີນໃນເສັ້ນທາງນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໂດຍ "thorns ກັບດາວ". ວິທີການທີ່ຊ່ວຍສ້າງໂຄງການກ່ຽວກັບເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງການສຶກສາ:
- ການຕິດຕົວເອງ : ການເວົ້າກັບຕົວເອງແລະຕິດຕາມພວກເຂົາ, ໂດຍການເຕືອນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະການຊອກຫາການປະຕິບັດຕາມ - ມັນເຮັດໃຫ້ການສ້າງນິໄສທີ່ຫມັ້ນຄົງ.
- ຄວາມເຂົ້າໃຈ - ການຮັບຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນ, ການ "ເຫັນ" ຕົວທ່ານເອງໃນສະຖານທີ່ອື່ນ - ຊ່ວຍໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສົມບັດສິນທໍາ. ບຸກຄົນທີ່ມາຈາກ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມອົດທົນ ສາມາດເຫັນຕົວເອງຈາກພາຍນອກ, ຍ້ອນວ່າປະຊາຊົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບພະອົງເຫັນໄດ້.
- ການຄວບຄຸມຕົນເອງຫຼືຕົນເອງການບັງຄັບ - ການສຶກສາຄວາມຈະແຈ້ງແລະຄ່ອຍໆການຂາດຄຸນສົມບັດທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນຖືກລົບລ້າງ.
- ການລົງໂທດຕົນເອງ - ສໍາລັບການບໍ່ປະຕິບັດກົດລະບຽບແລະພັນທະບັດ, ການລົງໂທດແມ່ນຖືກປະຕິບັດ, ເຊິ່ງໄດ້ກໍານົດໄວ້ກ່ອນທີ່ຈະຖືເອົາພັນທະບັດ.
- ຕົວຕົນເອງ - ການ ວິພາກວິຈານ - ຄວາມຂັດແຍ້ງພາຍໃນເຮັດໃຫ້ການເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການປັບປຸງຕົນເອງ.
- ຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນຕົນເອງ ແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນໍາວ່າພວກເຂົາເຈົ້າຖືການກະທໍາຜິດຂອງພວກເຂົາອອກສຽງ, ດັ່ງນັ້ນຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າເອງກໍ່ຈະຖືກດຶງດູດເອົາສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ.
- ຕົນເອງການວິເຄາະ (ການສະທ້ອນຕົນເອງ) - ປະກອບມີການຄວບຄຸມຕົນເອງ, ການຮັກສາປື້ມບັນທຶກ, ຕົນເອງລາຍງານ.
ວິທີການເລີ່ມຕົ້ນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ?
ການສຶກສາຕົນເອງແລະການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງຂອງບຸກຄົນນັ້ນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍໄວເດັກໃນຂັ້ນຕອນການລ້ຽງລູກໂດຍພໍ່ແມ່, ໂດຍປະສົມປະສານມາດຕະຖານ, ກົດລະບຽບ, ໃນການປະເມີນກິດຈະກໍາຂອງເດັກໂດຍຜູ້ໃຫຍ່. ຂະບວນການນີ້ໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍຢ່າງຕັ້ງໃຈຈາກໄວລຸ້ນ. ຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ແລະເປີດເຜີຍຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນຄອບຄົວກໍ່ສາມາດພັດທະນາຄຸນລັກສະນະເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບລາວ.
ເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງການສຶກສາເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຂັ້ນຕອນຂະຫນາດນ້ອຍ:
- ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການໃນການປ່ຽນແປງຕົວເອງ;
- ການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະກ້າວໄປສູ່ການປ່ຽນແປງຕົນເອງ;
- ມີ ແຮງຈູງໃຈພາຍໃນ ທາງບວກແລະຄວາມເຊື່ອໃນຄວາມສໍາເລັດ;
- ກໍານົດ (ກໍານົດ) ເປົ້າຫມາຍແລະຈຸດປະສົງ;
- ການເລືອກວິທີການແລະວິທີການ.
ບັນຫາຂອງຕົນເອງການສຶກສາ
ບັນຫາຂອງຕົນເອງການສຶກສາແລະການປັບປຸງຕົນເອງນັບຕັ້ງແຕ່ເວລາໂບຮານໄດ້ຖືກຄອບຄອງໂດຍ "ຈິດໃຈສົດໃສ" ຂອງນັກຄິດ, philosophers. ຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງການສຶກສາແມ່ນຜ່ານອາຍຸທຸກເວລາ - ປ່ຽນແປງຈາກການຮັບຮູ້ແລະຍັງມີຄວາມຈິງທີ່ນິລັນດອນ. Plato, Socrates, Aristotle - ວຽກທໍາອິດທີ່ທ່ານສາມາດເຫັນຄຸນຄ່າຂອງຄວາມຮູ້ຕົນເອງແລະການເກີດຂອງບຸກຄົນເປັນບຸກຄົນໃນຂະບວນການຂອງການປັບປຸງຕົນເອງ. ສັງຄົມຕ້ອງການຄົນທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ມີພອນສະຫວັນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທາງສິນທໍາ. ບັນຫາແມ່ນສະແດງອອກໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງສາມາດເລືອກຄ່າທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ເຫມາະສົມແລະປະຕິບັດຕາມພວກມັນ.
ປະຊາຊົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ
ການສຶກສາຕົນເອງຂອງຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງແມ່ນເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີເລີດຂອງການເອົາຊະນະຄວາມຍາກລໍາບາກ, ເງື່ອນໄຂທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ, ສຸຂະພາບທີ່ບໍ່ດີ. ພວກເຂົາທັງຫມົດ: ນັກຂຽນ, ນັກສິລະປິນ, ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກດົນຕີ, ຫົວຫນ້າທຸລະກິດແລະບັນດາປະເທດ - ກໍານົດເປົ້າຫມາຍເພື່ອເປັນປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ເປັນປະໂຫຍດແລະຜ່ານການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງພວກເຂົາໄດ້ບັນລຸຜົນຫຼາຍ.
- Demosthenes ເປັນປະເທດເກຣັກວັດຖຸບູຮານ. ການສັ່ນສະເທືອນການປາກເວົ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ສຽງທີ່ອ່ອນແອໂດຍທໍາມະຊາດ, ການບີບບັງຄັບຂອງບ່າ. ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງຊ່ວຍ Demosthenes ກາຍເປັນຜູ້ຂັບຂີ່ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະເວົ້າໃນສານ, ມີອິດທິພົນທາງດ້ານການເມືອງ.
- ເປໂຕຍິ່ງໃຫຍ່ - "ກະສັດທີ່ມີເຄື່ອງປອກເປື້ອນຢູ່ເທິງມືຂອງເພິ່ນ" - ຜູ້ປົກຄອງລັດເຊຍຮັກການເວົ້າກ່ຽວກັບຕົນເອງ. ໂດຍຜ່ານຕົວຢ່າງຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບວິໄນແລະ tempering ລັກສະນະໃນເງື່ອນໄຂທີ່ຮຸນແຮງ, ລາວໄດ້ເປັນຕົວຢ່າງສໍາລັບວິຊາລາວ.
- AP Chekhov , ນັກຂຽນພາສາລັດເຊຍ, ໄດ້ພົບເຫັນໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼັງຈາກການທໍາລາຍຄອບຄົວຂອງລາວ, ໄດ້ເຂົ້າໄປເຖິງການສະຫຼຸບວ່າມັນຈໍາເປັນທີ່ຈະປູກ "ທາດເຫຼັກຈະເຮັດວຽກ". ນັກຂຽນໄດ້ເຊື່ອວ່າ "ຄວາມອິດເມື່ອຍເກີດກ່ອນຫນ້າ", ແລະການສຶກສາຕົນເອງແລະການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນໄດ້ຊ່ວຍ Chekhov ເຮັດໃນທຸລະກິດຂຽນ.
- Franklin Roosevelt ແມ່ນປະທານປະເທດຂອງສະຫະລັດອາເມລິກາ. ກໍານົດເວລາຢ່າງເຄັ່ງຄັດໃນວັນເວລາຂອງເດັກນ້ອຍແລະຄວາມປາຖະຫນາສໍາລັບຄວາມຮູ້ເລິກເຊິ່ງເປັນປັດໃຈຄົງທີ່ຂອງຕົນເອງໃນການສຶກສາຕະຫຼອດຊີວິດ.
- Albert Einstein ເປັນນັກຟິສິກທິດສະດີ. ໃນໄວເດັກລາວລາວເວົ້າບໍ່ດີ, ຈາກຈຸດປະສົງຂອງຄູອາຈານລາວໄດ້ຖືກສັງເກດສໍາລັບຄວາມໂງ່ຈ້າ, ຄວາມຊັກຊ້າແລະການຂາດຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້. ນັກວິທະຍາສາດໄດ້ສະແດງຄວາມດຸຫມັ່ນແລະຄວາມພາກພຽນຢ່າງຫນັກໃນອະນາຄົດ. ຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງການຄິດ, ການພັດທະນາຄວາມສາມາດ - ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນຫມາກຜົນຂອງຄວາມພະຍາຍາມຂອງ Einstein ໃນຂະບວນການຂອງຕົນເອງການສຶກສາ.
- Nevsky, LN Tolstoy, L Beethoven, In Vincent Gogh, DF Nash, Frida Kahlo, Mohammed Ali, Stevie Wonder, Mithun Chakraborty, Stephen Hawking, Nico Vuychich ແມ່ນຢູ່ໄກຈາກບັນຊີລາຍຊື່ຄົບຖ້ວນຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ເອົາຊະນະຄວາມຮ້າຍແຮງຂອງການເປັນຄົນ, ຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບ, ພະຍາດໂດຍການປັບປຸງຕົນເອງແລະການສຶກສາຕົນເອງ.
ຫນັງສືກ່ຽວກັບການສຶກສາຕົນເອງ
ຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາຂອງຕົນເອງແມ່ນຫຍັງ - ມັນສາມາດຖືກອ່ານໃນຫນັງສືຂອງປະຊາຊົນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ບົດຂຽນຂອງພວກເຂົາເອງ:
- "ການສຶກສາແລະຕົນເອງການສຶກສາ" VA. Sukhomlinsky
- "Psychology of Education" LM. Zubin
- "ຄວາມຮູ້ຕົນເອງແລະການສຶກສາຕົນເອງຂອງລັກສະນະ" Yu.M.Orlov
- "ປື້ມກ່ຽວກັບພະລັງງານໃນໄລຍະຕົນເອງ" E.Robbins
- "ກົດຫມາຍຂອງຜູ້ຊະນະ" B.Shefer
- "ການສຶກສາຂອງຕົນເອງການສຶກສາແລະລັກສະນະທາງດ້ານຈັນຍາບັນ active-volitional ຂອງໄວລຸ້ນ" N.F. Yakovleva, MI Shilov
- "Life Without Borders" ໂດຍ Niko Vuychich