ວິທີການ Zheleznovov

ພໍ່ແມ່ທີ່ທັນສະໄຫມມັກຈະເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ. ໃນບ່ອນທີ່ສູນກາງຂອງການພັດທະນາຕົ້ນໄປ, ວິທີໃດທີ່ຈະເລືອກ? ເພື່ອຈະຕັດສິນໃຈວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຕ້ອງສຶກສາສັ້ນໆກ່ຽວກັບຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງເຕັກນິກເຫຼົ່ານີ້ແລະເລືອກເອົາສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່ແລະລັກສະນະຂອງລັກສະນະຂອງເດັກ.

ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງວິທີການ Zheleznovov ໄດ້

ວິທີການພັດທະນາຂອງ Sergei ແລະ Ekaterina Zheleznovyh ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນເລື່ອງນີ້. ມັນບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນຂອງເດັກກັບເຂດພື້ນທີ່ຂອງຄວາມຮູ້ໂດຍສະເພາະ (ການອ່ານ, ການຂຽນ, ແລະອື່ນໆ), ແຕ່, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ການພັດທະນາໂດຍທົ່ວໄປແລະດັ່ງນັ້ນ, ແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍເຖິງຫນຶ່ງປີ. ເຕັກນິກ Zheleznovov ປະກອບມີການຊາດ, ການພັດທະນາເພງ, ເກມນິ້ວມືແລະ gesture ແລະອື່ນໆອີກ.

ຈຸດສໍາຄັນໃນວິທີການ Zheleznovov ແມ່ນວິທີການດົນຕີ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຜູ້ຂຽນຂອງຕົນໄດ້ພະຍາຍາມແນະນໍາການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ 3-5 ປີຂອງພື້ນຖານຂອງການຮູ້ຫນັງສືດົນຕີ, ແຕ່ຄວາມຄິດນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຕົວຂອງມັນເອງ, ແຕ່ສົບຜົນສໍາເລັດກາຍເປັນການສຶກສາພັດທະນາໂດຍອີງໃສ່ດົນຕີ. ສູດຂອງ Zheleznova ແມ່ນປະໂຫຍດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບການພັດທະນາຂອງເດັກຄື:

Finger Games Zheleznova

ເກມເຫຼົ່ານີ້ສາມາດມີຄວາມສົນໃຈສໍາລັບເດັກນ້ອຍທັງຫມົດ 2-3 ປີ, ແລະເດັກນ້ອຍອາຍຸຈາກ 6 ເດືອນ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ເລືອກເກມງ່າຍດາຍ - quatrains ຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ຮ້ອງເພງຫຼືສຽງໃນການບັນທຶກ. ຮຽນຮູ້ເຫຼົ່ານີ້ rhymes merry ກັບເດັກນ້ອຍ, ນວດນິ້ວມືຂອງເຂົາເຈົ້າ (ການນວດເກມ), ສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການເຮັດແນວນີ້ແລະການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ເຫມາະສົມ, ແລະພະຍາຍາມເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລູກເອງໄດ້ເຮັດມັນ. ເອົາເດັກນ້ອຍເປັນ tale fairy, ໃນການທີ່ຕົນເອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ - ສະນັ້ນມັນຈະເປັນຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ, ແລະຜົນກະທົບຂອງການອອກກໍາລັງກາຍດັ່ງກ່າວນັ້ນ, ຕາມຄວາມເຫມາະສົມ, ຈະມີຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເກມທີ່ສາມາດຫຼິ້ນໄດ້

ເກມເຄື່ອນທີ່ປະກອບມີ gymnastics ດົນຕີ, ແລະອົບອຸ່ນ, ແລະທຸກປະເພດຂອງເກມທີ່ມີວັດຖຸ (ລະຄັງ, drum, tambourine, ຕ່າງໆຊ່ວຍເຫຼືອ toy ສົດໃສ). ປະໂຫຍດຂອງວິທີການ Zheleznovov ແມ່ນວ່າທ່ານສາມາດດໍາເນີນການປະຊຸມທັງສອງກຸ່ມໃນທີມແລະບຸກຄົນ: ພຽງແຕ່ທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານເທົ່ານັ້ນ. ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ທຸກໆມື້ໂດຍການໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຂອງ Zheleznovov (ດິດ) ແລະການກໍ່ສ້າງການຝຶກອົບຮົມອີງຕາມແຜນການຂອງທ່ານເອງຫຼືໂດຍການເກັບຕົວຢ່າງຄ້າຍຄືກັນຂອງບົດຮຽນ. ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຕົວຢ່າງເຊັ່ນ.

  1. ໃນຕອນເຊົ້າ - ຄິດໄລ່ (ເກມນິ້ວມືຫຼືກິລາເກມ).
  2. ໃນຕອນບ່າຍ - ການອອກກໍາລັງກາຍດົນຕີ (ເພງ, ອອກກໍາລັງກາຍສໍາລັບການພັດທະນາຂອງການໄຕ່ສວນ).
  3. ໃນຕອນແລງ - ກິດຈະກໍາສ້າງສັນ (ຮັບຟັງຫຼືຄິດຄົ້ນເລື່ອງເທວະດາ, ໃຫ້ສຽງພວກເຂົາດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຫຼິ້ນ, ແລະອື່ນໆ).

ການທົດແທນການອອກກໍາລັງກາຍເຫຼົ່ານີ້, fantasize, improvise. ເວົ້າແລະຮ້ອງເພງສະເຫມີດ້ວຍການສະແດງອອກ, ອອກຄໍາເວົ້າຢ່າງຊັດເຈນ. ເຮັດແນວນັ້ນເພື່ອໃຫ້ເດັກສົນໃຈໃນການເຮັດ, ດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງຫວັງວ່າຈະຮຽນບົດຮຽນເຫຼົ່ານີ້. ດໍາເນີນບົດຮຽນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ທຸກໆມື້, ແລະພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ເດັກມີຄວາມໃຈເຢັນ (ນອນ, ກິນ, ມີຄວາມສຸກແລະມີຄວາມສຸກ). ຢ່າເຮັດໃຫ້ເດັກເຮັດການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ເຂົາບໍ່ມັກ. ໃຫ້ບົດຮຽນຂອງການພັດທະນາຕົ້ນ, ອີງຕາມວິທີການຂອງ Zheleznovs ໄດ້, ເຮັດໃຫ້ທ່ານມີພຽງແຕ່ຄວາມສຸກຂອງການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນແລະການສື່ສານ!