ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການໄດ້ - 9 ກອງປະຊຸມທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການຂະຫຍາຍຕົວບຸກຄະສ້າງ

ການພັດທະນາທີ່ ຖືກຕ້ອງ, ການປະສານງານ ຂອງເດັກໄດ້ ປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ສັງຄົມຢ່າງໄວວາ. ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ສາມາດຕິດຕໍ່ໄດ້ງ່າຍ, ຜູ້ທີ່ສາມາດສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ເຮັດວຽກດີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ສິ່ງສໍາຄັນໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດແມ່ນເກມກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການ, ເຊິ່ງສົ່ງເສີມການຄິດແລະການປາກເວົ້າ.

ຈິນຕະນາການແມ່ນຫຍັງ - ຄໍານິຍາມ

ຈິນຕະນາການຖືກເອີ້ນວ່າຮູບແບບຂອງກິດຈະກໍາທາງຈິດ, ເຊິ່ງພົວພັນກັບການສ້າງສະຖານະການທາງຈິດແລະແນວຄິດທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ແທ້ໆ. ປະເພດຂອງກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນອີງໃສ່ປະສົບການທີ່ປະກົດຕົວໃນເດັກ. ຈິນຕະນາການແມ່ນການພັດທະນາຢ່າງຫ້າວຫັນໃນໄລຍະເວລາ 3 ຫາ 10 ປີ. ຫຼັງຈາກກິດຈະກໍານີ້ຜ່ານເຂົ້າໄປໃນຮູບແບບຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ອີງຕາມການຈັດປະເພດທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ຈິນຕະນາການເກີດຂຶ້ນ:

ຮູບພາບທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍຈິນຕະນາການແມ່ນອີງໃສ່ຮູບພາບໃນຄວາມຊົງຈໍາແລະຮູບພາບຂອງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແທ້ຈິງ. ໂດຍບໍ່ມີການ ຈິນຕະນາການ, ກິດຈະກໍາສ້າງສັນແມ່ນບໍ່ເປັນໄປໄດ້ ທຸກໆຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດແລະມີປະສົບການທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າວິວັດທະນາການ, ການປະດິດສ້າງ, ມີຄວາມຈິນຕະນາການສູງ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງກິດຈະກໍາຂອງເດັກເກີດຂື້ນກັບວຽກງານຂອງຈິນຕະນາການຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ມັນເປັນພື້ນຖານຂອງການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ, ການສຶກສາຜົນສໍາເລັດຂອງເດັກນ້ອຍ.

ວິທີການພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກ?

ການພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກໃນຮູບແບບທີ່ມ່ວນຊື່ນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຄວນຈະຈື່ໄວ້ວ່າຈິນຕະນາການແລະແນວຄິດແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາໃນຂະຫນານ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງອ່ານປື້ມນ້ອຍໆເລື້ອຍໆໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ບອກ ເລື່ອງຕ່າງໆ , ແລະແນະນໍາເດັກນ້ອຍກັບໂລກທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບທ່ານ. ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນຂະບວນການພັດທະນາຈິນຕະນາການຈາກເວລາທີ່ລູກເລີ່ມເວົ້າ. ເມື່ອມີອາຍຸ 3 ປີ, ຫຼາຍໆຄົນກໍ່ມີປັນຫາແລະ imagining ຢ່າງຈິງຈັງ. ອາຍຸນີ້ຖືວ່າເຫມາະສົມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການຂອງເດັກ.

ບົດບາດຂອງການຫຼິ້ນໃນການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການ

ມັນຄວນຈະຈື່ໄວ້ວ່າການຈິນຕະນາການຂອງເດັກແມ່ນປະເພດຂອງກິດຈະກໍາທາງຈິດ, ແລະກິດຈະກໍາທັງຫມົດທີ່ເຮັດໂດຍເດັກແມ່ນພົວພັນກັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງກັບເກມ. ຮູບແບບຂອງການພົວພັນກັບເດັກນີ້ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຕ້ອງການຂອງອົງການຈັດຕັ້ງຂະຫນາດນ້ອຍໃນຄວາມຮູ້ຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ. ສໍາລັບຄັ້ງທໍາອິດຈິນຕະນາການຂອງເດັກເລີ່ມຈະສະແດງຕົນເອງໃນເວລາທີ່ເຂົາໃຊ້ຢ່າງຈິງຈັງແທນແທນວັດຖຸທີ່ມີຢູ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ປະຕິບັດພາລະກິດທາງສັງຄົມ.

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຢ່າງໄວວາຂອງ imagination ການນໍາໃຊ້ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍກັບ 100%. ເດັກແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະຮັບຮູ້ຂໍ້ມູນໃນຂະນະທີ່ມັກຫຼີ້ນ, ໄວທີ່ສຸດ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນອະນາຄົດ, ມັນຈະບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຜະລິດສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ເຫັນກ່ອນຫນ້ານີ້. ໃນເດັກທີ່ມີໂຮງຮຽນທີ່ມີອະນາຄົດທີ່ມີການພັດທະນາດີ, ປ່ຽນວິຊາຕ່າງໆເທື່ອໃຫມ່ໄປສູ່ພື້ນຖານ, ແລະພວກເຂົາເລີ່ມຫລິ້ນມ່ວນ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ມີການປ່ຽນແປງຂອງຈິນຕະນາການຈາກແບບຟອມການເລື່ອນໃຫມ່ໄປສູ່ການສ້າງສັນ.

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການໃນເດັກອະນຸບານໄດ້

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານໄດ້ມີການວາງແຜນບົດບາດ. ເດັກນ້ອຍ 4-5 ປີມັກຈະສະແດງຕົນເອງໃນພາລະບົດບາດຂອງຄົນອື່ນ, "ລອງ" ອາຊີບຕ່າງໆ, ຈິນຕະນາການສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກຈະກາຍເປັນໃນອະນາຄົດ. ບົດຮຽນບໍ່ຄວນເກີນ 20-30 ນາທີ, ດັ່ງນັ້ນບໍ່ແມ່ນເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມສົນໃຈໃນເກມດັ່ງກ່າວ. ການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ດີເລີດໃນການພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກອະນຸບານສາມາດເປັນເກມງ່າຍໆ "ຈິນຕະນາການວ່າທ່ານ ... " .

ຊັ້ນຮຽນດັ່ງກ່າວປະກອບສ່ວນໃນການພັດທະນາແລະການປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງ. ກັບເດັກນ້ອຍ, ປະທານາທິບໍດີຄິດເຖິງຄໍາສັບ, ສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງໄດ້ສະແດງອອກ. ວຽກງານຂອງ Mama ແມ່ນຮີດຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຢ່າຮີບຮ້ອນກັບຄໍາຕອບ, ປະກົດວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະແກ້ໄຂໄດ້. ຫຼັງຈາກຄໍາຕອບ, ພວກເຂົາສັນລະເສີນເດັກນ້ອຍແລະປ່ຽນພາລະບົດບາດ. ຄ່ອຍໆ, ເກມສໍາລັບການພັດທະນາ imagination ສ້າງສັນຢູ່ໃນເດັກອະນຸບານສາມາດດຶງດູດສະມາຊິກຄອບຄົວທັງຫມົດ. ຄໍາທີ່ຖືກຕັກເຕືອນສະແດງໃຫ້ເຫັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້.

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການຂອງນັກສຶກສາຫນຸ່ມໄດ້

ເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີການພັດທະນາຈິນຕະນາການແລະຈິນຕະນາການໃນເດັກທີ່ກໍາລັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຄູສອນບົດບາດສໍາຄັນຂອງພໍ່ແມ່ໃນຂະບວນການນີ້. ໂດຍອາຍຸ 7-8 ປີ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ທັກສະທີ່ພຽງພໍ, ທີ່ພວກເຂົາເຮັດວຽກທັກສະ. ເດັກໄດ້ເປັນເຈົ້າຂອງຮູບພາບຫຼາຍໆຄັ້ງ, ດັ່ງນັ້ນວຽກງານຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນເພື່ອຮຽນຮູ້ການປະສົມປະສານທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງພວກເຂົາ. ໃນກໍລະນີນີ້, ເດັກຄວນເຂົ້າໃຈວ່າມັນຈະເກີດຂື້ນໃນຄວາມເປັນຈິງແລະວິທີ - ບໍ່. ເພື່ອຮັບມືກັບວຽກງານທີ່ຄ້າຍຄືກັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເກມ "ປ່າທີ່ມະຫັດສະຈັນ" .

ໃນເອກະສານກະຕ່າທີ່ຖືກກະກຽມລ່ວງຫນ້າ, ຕົ້ນໄມ້ຫຼາຍໆພັນກໍ່ຖືກລ້ອມຮອບດ້ວຍຈໍານວນຈຸດຕ່າງໆ, ເສັ້ນແລະຮູບຮ່າງ. ກ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍຈະເຮັດວຽກເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນເປັນປ່າ. ຫຼັງຈາກຮູບໄດ້ສິ້ນສຸດແລ້ວ, ທ່ານສາມາດສືບຕໍ່ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບມັນ - ຂໍໃຫ້ບອກກັບເດັກນ້ອຍສິ່ງທີ່ຖືກຮູບພາບ, ສ້າງເລື່ອງສັ້ນ. ມັນສາມາດເປັນຈິງຫຼື fictitious (ມັນຖືກກໍານົດລ່ວງຫນ້າ).

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນ

ກ່ອນທີ່ຈະພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ຄວນຮູ້ຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບອາຊີບຂອງລາວ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວມີຄວາມສົນໃຈໃນເກມດັ່ງກ່າວ, ເພື່ອຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເຂົາຢ່າງໄວວາ. ສໍາລັບຫ້ອງຮຽນທີ່ມີເດັກນ້ອຍ 3-5 ຊັ້ນທ່ານສາມາດໃຊ້ເກມຕໍ່ໄປນີ້ເພື່ອພັດທະນາຈິນຕະນາການ:

  1. "ສັດທີ່ບໍ່ມີຢູ່." ຖ້າຫາກວ່າມີປາປາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການມີຊີວິດປາປາເປັນໄປໄດ້. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກສະເຫນີໃຫ້ຄິດເຖິງແລະອະທິບາຍວ່າສັດນີ້ຈະເບິ່ງຫຍັງ, ມັນຈະອາຫານຫຍັງ.
  2. "ເຮັດໃຫ້ເຖິງເລື່ອງຫນຶ່ງ." ພິຈາລະນາຮູບພາບຕ່າງໆໃນປື້ມທີ່ມີເດັກນ້ອຍແລະຂໍໃຫ້ລາວຂຽນເລື່ອງລາວທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ເຫດການໃຫມ່. ພໍ່ແມ່ຄວນຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍານີ້.
  3. "ສືບຕໍ່ຮູບ." ພໍ່ແມ່ສະແດງຮູບທີ່ງ່າຍດາຍ, ຮູບທີ່ຕ້ອງຫັນເປັນຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຂອງຮູບພາບທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນ. ຈາກວົງມົນທີ່ພວກເຂົາເປັນຕົວແທນຂອງໃບຫນ້າ, ບານ, ລໍ້ຂອງລົດ. ທາງເລືອກຕ່າງໆແມ່ນໄດ້ສະຫນອງໃຫ້.

ເກມສໍາລັບການພັດທະນາ imagination ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການຂອງເດັກແມ່ນເປັນຂະບວນການທີ່ຍາວນານ, ເຊິ່ງມີການປ່ຽນແປງເລື້ອຍໆໃນກິດຈະກໍາ. ຖ້າເດັກນ້ອຍຢູ່ດົນນານ, ເບິ່ງຫນັງສື, ແຕ້ມຮູບ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສະເຫນີໃຫ້ຫລິ້ນກັບລາວໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງມືຖື. ນີ້ຈະຊ່ວຍບັນເທົາຄວາມກົດດັນແລະການໂຫຼດທາງດ້ານຮ່າງກາຍຈະຊ່ວຍໃຫ້ການຈົດຈໍາ. ຫຼັງຈາກພັກຜ່ອນ, ທ່ານສາມາດສືບຕໍ່ການສຶກສາຂອງທ່ານ.

ເກມຕາຕະລາງການພັດທະນາຈິນຕະນາການ

ເກມຄະນະກໍາມະການ ກ່ຽວກັບຈິນຕະນາການໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນເຄືອຂ່າຍການຄ້າ. ແຕ່ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຊື້ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ທ່ານສາມາດຄິດເຖິງເກມໂດຍຕົວທ່ານເອງ, ໂດຍໃຊ້ວິທີການທີ່ improvised:

  1. ການກໍ່ສ້າງ. ເດັກນ້ອຍຮັກການກໍ່ສ້າງ. ໃນຖານະເປັນອຸປະກອນການສາມາດເຂົ້າໄປໃນຜູ້ອອກແບບ, ດິນຊາຍ, ກິ່ງງ່າຂອງຕົ້ນໄມ້.
  2. ການສ້າງແບບຈໍາລອງ. ພໍ່ແມ່ຮ່ວມກັນກັບເດັກນ້ອຍສາມາດກາວຈາກເຈ້ຍໃນຕົວ sketch ຂອງຕົນເອງເຄື່ອງພິມເຄື່ອງ, ເຮັດໃຫ້ເປັນຊຸດເຈ້ຍສໍາລັບ doll ໄດ້.

ການເຄື່ອນຍ້າຍເກມເພື່ອພັດທະນາ imagination

ເກມອື່ນໆໃນການພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກມີຄວາມສໍາຄັນຫລາຍ. ທຸກໆຄົນຄຸ້ນເຄີຍກັບ "ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບທະເລ ... " ຈະຖືກສົ່ງຜ່ານຈາກການຜະລິດໄປສູ່ການຜະລິດແລະບໍ່ສູນເສຍຄວາມນິຍົມຂອງມັນ. ລະຫວ່າງເກມນອກອື່ນໆ:

  1. "ຈົ່ງຟັງຊື່ຂອງເຈົ້າ." ເດັກນ້ອຍຈະຢູ່ໃນວົງມົນເຊິ່ງກັບກັນກັບພວກເຂົາ, ຜູ້ນໍາກໍ່ຖິ້ມບານ, ຊື່ຊື່ຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ. ເດັກຕ້ອງຫັນໄປແລະຈັບບານ.
  2. "Kangaroo". ຜູ້ຫຼິ້ນເຂົ້າກັນແລະຈັບບານລະຫວ່າງຂາຂອງພວກເຂົາ. ຢູ່ທີ່ສັນຍານພວກເຂົາເລີ່ມຕົ້ນ jumping ກັບການສໍາເລັດຮູບ, ທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນໄລຍະ 20-30 ແມັດ. ຖ້າບານລົງ, ມັນຈະຖືກຍົກແລະຍັງສືບຕໍ່ຍ້າຍ.