ບົດບາດຂອງຈິນຕະນາການໃນຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນເປັນເອກະລັກ. ມັນສາມາດຖືກກໍານົດເປັນຂະບວນການຂອງການປ່ຽນແປງຄວາມຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຈິງແລະການສ້າງຮູບພາບໃຫມ່ໃນພື້ນຖານນີ້. ນັ້ນແມ່ນ, ຈິນຕະນາການແມ່ນລວມຢູ່ໃນທຸກເວລາທີ່ພວກເຮົາຄິດກ່ຽວກັບວັດຖຸໂດຍບໍ່ມີການຕິດຕໍ່ໂດຍກົງກັບມັນ. ຈິນຕະນາການທີ່ສ້າງສັນອະນຸຍາດໃຫ້ທັດສະນະນີ້ຈະໄດ້ຮັບການປ່ຽນແປງ.
ຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນຂະບວນການ, ຊຶ່ງເປັນຜົນມາຈາກການທີ່ວິທີແກ້ໄຂບັນຫາບາງຢ່າງໃຫມ່ໆຫລືຢ່າງມີໄນສໍາຄັນບາງຢ່າງຈະປາກົດຂຶ້ນ. ແນ່ນອນ, ການຄິດສ້າງສັນແລະຈິນຕະນາການແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັນ.
ພວກເຮົາສາມາດຈໍາແນກລັກສະນະດັ່ງກ່າວຂອງຈິນຕະນາການສ້າງສັນ:
- ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຮູບພາບທີ່ສົມບູນແບບໃຫມ່ຂອງມັນຖືກສ້າງຂື້ນ, ບໍ່ແມ່ນບົນພື້ນຖານຂອງຄໍາອະທິບາຍຂອງມັນ, ແຕ່ບົນພື້ນຖານຂອງຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ;
- ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງການຫຼືບໍ່ສະຫມັກໃຈ;
- ຄວາມສາມາດໃນການຈິນຕະນາການສ້າງສັນແມ່ນກໍານົດສ່ວນຫນຶ່ງຈາກການເກີດລູກ, ແຕ່ມັນກໍ່ສາມາດພັດທະນາໄດ້;
- ສາຍພົວພັນລະຫວ່າງ imagination ແລະ creativity ສາມາດເຫັນໄດ້ໃນຂັ້ນຕອນແລະເຕັກນິກທີ່ຄ້າຍຄືກັນ.
ຂັ້ນຕອນຂອງການຈິນຕະນາການສ້າງສັນ:
- ການເກີດໃຫມ່ຂອງແນວຄິດສ້າງສັນ. ໃນໃຈມີຮູບພາບທີ່ບໍ່ຄ່ອຍເຫັນ, ແນວຄິດຄັ້ງທໍາອິດ. ນີ້ບໍ່ໄດ້ເກີດຂື້ນສະເຫມີ.
- ປະຕູຂອງແຜນການ. ການສະທ້ອນກ່ຽວກັບວິທີການຮັບຮູ້ຄວາມຄິດ, ການປັບປຸງຈິດໃຈ, ແລະອື່ນໆ.
- ການປະຕິບັດຄວາມຄິດ.
ວິທີການຂອງຈິນຕະນາການສ້າງສັນສາມາດແຍກອອກໂດຍການສຶກສາຜົນຂອງຂະບວນການສ້າງສັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເພື່ອມາກັບສິ່ງທີ່ fabulous ແລະ creatures ທີ່ສຸດ, ເຕັກນິກດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້:
- agglutination ແມ່ນການສ້າງຮູບພາບຈາກສອງແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ (mermaid, centaur).
- ການປຽບທຽບ ແມ່ນການສ້າງຮູບພາບໂດຍການປຽບທຽບກັບຄົນອື່ນ.
- ການໂຕ້ຖຽງຫຼືຄວາມແປກໃຈ (Gulliver ແລະ Lilliputians).
- ການພິມ - ການກໍາຫນົດວັດຖຸກັບປະເພດສະເພາະ.
- ການໃຫ້ - ຈຸດປະສົງແມ່ນໄດ້ມອບຫນ້າທີ່ແລະຄຸນສົມບັດໃຫມ່ (ພົມປູພື້ນ).
- ການເຄື່ອນຍ້າຍ - ການ ເຄື່ອນໄຫວ ຫົວຂໍ້ຂອງວັດຖຸເປັນສະຖານະການໃຫມ່, ຜິດປົກກະຕິ.
ວິທີການພັດທະນາ imagination ສ້າງສັນ
ການພັດທະນາຂອງຈິນຕະນາການທີ່ສ້າງສັນແມ່ນມາຈາກຄວາມບໍ່ສະຫມັກໃຈກັບຄວາມຄິດທີ່ຕົນເອງມັກ, ແລະຈາກການສ້າງແບບໃຫມ່. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຂະບວນການທາງຈິດອື່ນໆ, ມັນຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາບາງຢ່າງ. ຄັ້ງທໍາອິດປະກອບມີເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງແນວຄວາມຄິດ magical, fantastic ກ່ຽວກັບໂລກແລະການຂາດອົງປະກອບທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ. ໃນຂັ້ນຕອນທີສອງ, ການປ່ຽນແປງສະລັບສັບຊ້ອນເກີດຂຶ້ນ, ເນື່ອງຈາກການປ່ຽນແປງໃນຮ່າງກາຍແລະຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງ, ຂະບວນການເບິ່ງເຫັນກາຍເປັນຈຸດປະສົງຫຼາຍ. ອົງປະກອບທີ່ສົມເຫດສົມຜົນປະກົດວ່າໃນຂັ້ນຕອນທີສາມຂອງການພັດທະນາຈິນຕະນາການ, ມັນເລີ່ມຕົ້ນກັບເຫດຜົນ, ແລະມັນແມ່ນຍ້ອນການປະຕິບັດນີ້ທີ່ມັກຈະຫຼຸດລົງໃນຜູ້ໃຫຍ່.
ການເຊື່ອມໂຍງຂອງຈິນຕະນາການກັບຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນສະແດງອອກໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າອີງໃສ່ການເປັນຕົວແທນ. ເພື່ອພັດທະນາຈິນຕະນາການມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ໂດຍການຮັບຂອງຜູ້ຮັບ:
- ຂະຫຍາຍສານຫນູຂອງການເປັນຕົວແທນ - ອ່ານເພີ່ມເຕີມແລະເບິ່ງຮູບເງົາວິທະຍາສາດ, ຮຽນຮູ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃຫມ່. ຈືຂໍ້ມູນການແລະວິເຄາະ, ສະນັ້ນທ່ານຈະມີອຸປະກອນຫຼາຍສໍາລັບຂະບວນການສ້າງສັນ.
- ຈິນຕະນາການສິ່ງຂອງມຸດ, ພະຍາຍາມພົວພັນກັບເຂົາເຈົ້າ. ປິດຕາຂອງທ່ານແລະພະຍາຍາມຈິນຕະນາການ, ເຊັ່ນ: ຫມາກໂປມ. ຮູບຮ່າງ, ຂະຫນາດແລະສີຂອງມັນແມ່ນແນວໃດ, ພະຍາຍາມຈິນຕະນາການພື້ນຜິວຂອງມັນສໍາຜັດແລະກິ່ນຫອມ. ຕອນນີ້ໃຊ້ເວລາໃນມືຂອງທ່ານ, ຮູ້ສຶກວ່ານ້ໍາຫນັກ, ຖິ້ມແລະຈັບ.
- ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຄວາມເຄົາລົບຂອງຂະບວນການຈິນຕະນາການ, ຝຶກອົບຮົມຢ່າງເປັນປົກກະຕິ.
- ຊອກຫາແຫຼ່ງກໍາເນີດຫຼືຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ອື່ນ, ບາງທີພວກເຂົາຈະໃຫ້ຄວາມຄິດໃຫມ່ໆ.
- ພະຍາຍາມຮູບແບບການເຮັດວຽກຂອງກຸ່ມ, ພວກມັນມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍເມື່ອທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເປັນເອກະລັກ.