ເດັກນ້ອຍຄວນກິນຫຍັງ?

ເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕ, ພັດທະນາແລະໃນເວລາດຽວກັນພໍ່ແມ່ມີວຽກໃຫມ່ທີ່ຕ້ອງແກ້ໄຂ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍແມ່ນປະເຊີນຫນ້າກັບຄໍາຖາມທີ່ວ່າ: ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫນຶ່ງປີອາຍຸເກີນໄປແລະຂີ້ຂີ້ຕົວະໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຢູ່ເຮືອນແລະຢູ່ສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ. ແມ່ນແລ້ວ, ມັນແມ່ນໃນເວລານີ້ທີ່ພໍ່ແມ່ສັງເກດເຫັນການປະທ້ວງຄັ້ງທໍາອິດຂອງການຮຸກຮານສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍສາມາດປະຕິບັດຕາມແບບນີ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ຍ້ອນຄວາມໂກດແຄ້ນ. ຂໍໃຫ້ເບິ່ງເບິ່ງໃກ້ຊິດ, ຍ້ອນວ່າຈິດໃຈວິທະຍາສາດອະທິບາຍເຖິງບັນຫານີ້: ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈຶ່ງ ກັດ, ດັດແປງ ແລະຮັກການໃຊ້ແຮງງານໃນສະຖານະການຕ່າງໆ.

ເຫດຜົນແລະການແກ້ໄຂ

1. ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າສຶກສາໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາທຸກໆມື້. ສໍາລັບພວກເຂົາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນໃຫມ່. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂອກາດທີ່ຈະກິນຄົນອື່ນ. ຈິນຕະນາການ, ລູກຮູ້ແລ້ວວ່າລາວມີແຂ້ວ. ລາວສາມາດກິນຫມາກຂີ້ຜຶ້ງຫຼືຫມາກໂປມໄດ້. ແລະລາວຈະສົນໃຈກັບສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂື້ນຖ້າທ່ານເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນກັບແມ່ຫຼືເພື່ອນຂອງທ່ານຢູ່ໃນສານ. ຖ້າເດັກໄດ້ກັດກິນຄັ້ງທໍາອິດ, ແລະທ່ານເຫັນວ່າລາວບໍ່ໃຈຮ້າຍ, ແຕ່ຢາກຮູ້ວ່າມັນເປັນການຄົ້ນຄວ້າ.

ວິທີການໃສ່ຜູ້ໃຫຍ່: ຖ້າເດັກຍັງນ້ອຍແລະບໍ່ສົນທະນາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງກໍານົດການປະຕິບັດ: "ເຈົ້າຂີ້ຂ້າຂ້ອຍ." ອະທິບາຍວ່າມັນເຈັບປວດ. ເພື່ອຢຸດການປະກອບອາຊີບ, ເອົາເດັກອອກຈາກຕົວເອງຫນ້ອຍຫນຶ່ງ, ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າການກະທໍານີ້ເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າອຶດໃຈ. ຍົກຕົວຢ່າງເຊັ່ນຖ້າທ່ານ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ເທິງ lap ຂອງທ່ານ, ຖີ້ມມັນແລະເອົາໃສ່ໃນພື້ນເຮືອນ.

ໃນເວລາທີ່ເດັກຍັງສືບຕໍ່ກິນ, ປະຕິບັດຍັງ. ບາງເທື່ອເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈເຖິງການເຊື່ອມຕໍ່ຈາກຄັ້ງທໍາອິດ, ແຕ່ໃນທີ່ສຸດຈະກໍານົດວ່າການກິນແມ່ນບໍ່ດີແລະມີຄວາມຫມາຍເຖິງການສິ້ນສຸດການເປັນອາຊີບທີ່ຫນ້າຮັກ.

2. ເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງປີຫຼືສອງປີແມ່ນມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫຼາຍ, ແຕ່ລາວຍັງບໍ່ຮູ້ວິທີການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວໃນຄໍາສັບຕ່າງໆ. ແທນທີ່ຈະ, ລາວສາມາດກັດ, ຕີຄົນອື່ນຫຼືແມ້ກະທັ້ງສັດ. ນີ້ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈາກຄວາມຮູ້ສຶກໃນທາງບວກຫຼາຍເກີນໄປ.

ວິທີການປະຕິບັດກັບຜູ້ໃຫຍ່: ສອນເດັກໃຫ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ, ອະທິບາຍຄໍາສັບຕ່າງໆໂດຍບໍ່ໃຊ້ກໍາລັງ.

3. ການຮຸກຮານ ເຊັ່ນກັນກໍ່ມັກເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂີ້ຕົວະ. ນີ້ສາມາດໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນໂດຍຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນຄອບຄົວ, ການຂັດແຍ່ງຂອງພໍ່ແມ່, ການລົງໂທດທາງຮ່າງກາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເດັກ. ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເດັກນ້ອຍຖືກຄຸກເພາະວ່າບໍ່ສາມາດສື່ສານກັບຄໍາສັບຕ່າງໆເພື່ອປົກປ້ອງຕົນເອງແລະຂອງຫຼິ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນຜູ້ໃຫຍ່: ທໍາອິດໃຫ້ສ້າງຄວາມສໍາພັນດີໃນຄອບຄົວໄວ້ວາງໃຈກັບການສົນທະນາກັບເດັກເພື່ອອະທິບາຍໃຫ້ເດັກໃນເວລາທີ່ເຫມາະສົມໃນສະພາບການສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ກົດລະບຽບຂອງຊຸດ "ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງ"

1. ນັກຈິດຕະສາດບໍ່ໄດ້ແນະນໍາໃຫ້ໃຊ້ການລົງໂທດໃນການຕອບໂຕ້ກັບການກິນ.
2. ຍາວທີ່ຈະອ່ານການຫມາຍເຫດບໍ່ໄດ້ເປັນມູນຄ່າມັນ. ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກໃນເວລາສັ້ນໆເຮັດໃຫ້ມີການສົນທະນາຫນຶ່ງ, ທີ່ຫນ້າເບື່ອຫນ່າຍສໍາລັບລາວ.
3. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ເດັກຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນ, ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຮັກຂອງພໍ່ແມ່.

ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາຕົວທ່ານເອງ: ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈຶ່ງກັດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຊອກຫາຄໍາແນະນໍາຈາກນັກຈິດຕະສາດ. ພ້ອມກັນນັ້ນທ່ານຈະພົບເຫັນເຫດຜົນແລະຕັດສິນໃຈເຮັດແນວໃດດີທີ່ສຸດໃນການປະຕິບັດໃນສະຖານະການຂອງທ່ານ.