ເດັກທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ 3 ປີສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງແລະບົດສະຫຼຸບກ່ຽວກັບປະກົດການແລະວັດຖຸຕ່າງໆ, ລວມວັດຖຸເປັນກຸ່ມ, ແຍກຄວາມແຕກຕ່າງແລະສ້າງຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການສື່ສານຢ່າງພຽງພໍແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນກໍ່ຢາກຈະເຂົ້າໃຈວ່າປາກເວົ້າຂອງລາວຈະພັດທະນາຕາມປົກກະຕິແລະບໍ່ວ່າລາວຈະຮັກສາຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວ.
ໃນບົດຂຽນນີ້, ພວກເຮົາຈະບອກທ່ານວ່າຄຸນກໍານົດວິທີການປະເມີນແລະວິນິດໄສການພັດທະນາປາກເວົ້າໃນເດັກອາຍຸ 3-4 ປີແລະວິທີທີ່ເດັກຄວນເວົ້າໃນໄລຍະເວລານີ້.
ມາດຕະຖານແລະລັກສະນະຂອງການພັດທະນາປາກເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍ 3-4 ປີ
ເດັກທີ່ພັດທະນາຕາມປົກກະຕິໃນເວລາທີ່ລາວອາຍຸ 3 ປີຕ້ອງໃຊ້ຢ່າງຫນ້ອຍ 800-1000 ຄໍາໃນຄໍາເວົ້າຂອງລາວ. ໃນການປະຕິບັດ, ຂອບເຂດການປາກເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດໃນອາຍຸນີ້ແມ່ນປະມານ 1500 ຄໍາ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງເລັກນ້ອຍ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງໄລຍະນີ້, ຈໍານວນຄໍາສັບແລະຂໍ້ກໍານົດທີ່ໃຊ້ໃນການປາກເວົ້າແມ່ນຕາມກົດລະບຽບ, ຫຼາຍກວ່າ 2000.
ເດັກມັກໃຊ້ນາມສະກຸນ, ພາສາແລະພາສາທີ່ເປັນໄປໄດ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນການປາກເວົ້າຂອງເພິ່ນເພີ່ມຂຶ້ນເປັນຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, adverbs ແລະຕົວເລກ. ຄ່ອຍໆ, ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການປາກເວົ້າຖືກປັບປຸງຈາກຈຸດຂອງມຸມມອງຂອງໄວຍະກອນ. ເດັກສາມາດໃຊ້ໄດ້ງ່າຍໃນການສົນທະນາທີ່ປະກອບດ້ວຍ 3-4 ຄໍາສັບຫລືຫຼາຍຄໍາ, ໃນກໍລະນີທີ່ຕ້ອງການແລະຈໍານວນທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການພັດທະນາປາກເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດອາຍຸ 3-4 ປີແມ່ນມີຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບສຽງ. ໂດຍສະເພາະ, ເດັກນ້ອຍມັກຫຼີກເວັ້ນສຽງສຽງທີ່ສໍາຄັນບາງຢ່າງຫຼືປ່ຽນແທນໃຫ້ຄົນອື່ນ, ຂັດຂວາງແລະຮົ່ມ, ແລະຍາກທີ່ຈະຮັບມືກັບສຽງທີ່ສັບສົນເຊັ່ນ "p" ຫຼື "l".
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຮົາບໍ່ຄວນລືມວ່າການເວົ້າຂອງເດັກອະນຸບານໃນ 3-4 ປີແມ່ນຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການປັບປຸງ, ດັ່ງນັ້ນເຫດຜົນທີ່ວ່າບັນຫາທີ່ກ່ຽວກັບບັນຫາການຂາດແຄນທີ່ສຸດຈະຫາຍໄປໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍໄປຮອດອາຍຸທີ່ແນ່ນອນ,