ວິທີການສອນນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນທໍາອິດທີ່ຈະຄິດໄລ່ໄວໃນໃຈ?
ນັກຈິດຕະສາດເວົ້າວ່າຄວາມຊົງຈໍາໃນໄວເດັກແມ່ນເລືອກທີ່ດີ. ເດັກນ້ອຍມັກຈະບໍ່ຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼືບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ສໍາລັບລາວ. ແຕ່ສິ່ງທີ່ລາວປະຫລາດໃຈຫຼືສົນໃຈ, ລາວຈະຈື່ຈໍາທັນທີ. ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ວ່າຖ້າທ່ານຕ້ອງການສອນລູກໃຫ້ນັບ, ພະຍາຍາມສົນໃຈເຂົາກັບກິດຈະກໍານີ້. ແລະໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ຢ່າບັງຄັບໃຫ້ເຂົາເຮັດຄວາມຮຸນແຮງ.
ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນແນະນໍາລູກໃຫ້ກັບບັນຊີດັ່ງກ່າວໄດ້ໄວກ່ອນ, ເພາະວ່າມັນບໍ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ໂຕະກັບປາກກາຫຼືປື້ມ, ຍ້ອນວ່າມັນເກີດຂື້ນໃນເວລາສອນການອ່ານ. ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະນັບແລະຫຼິ້ນສໍາລັບການຍ່າງ, ທາງໃນການອະນຸບານຫຼືຢູ່ເຮືອນ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານເຫັນວ່າເຮືອນຂອງລາວຖືກນັບເລກ 35, ຂໍໃຫ້ລູກຕອບວ່າມັນຈະເປັນແນວໃດຖ້າວ່າທ່ານສົມທົບສອງຕົວເລກ 3 ແລະ 5. ຂັ້ນຕອນສໍາຄັນໃນການຮຽນຮູ້ບັນຊີແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງເດັກໃນການແຍກແຍະລະຫວ່າງ "ຫນ້ອຍ" ແລະ "ຫຼາຍ."
ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1, ເດັກຕ້ອງມີຄວາມສາມາດນັບເຂົ້າໃຈ. ທຸລະກິດນີ້ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ໄດ້ງ່າຍ, ທ່ານບໍ່ຄວນໃຫ້ລາວໃຊ້ເຄື່ອງຄິດເລກ, ຄອມພິວເຕີ້ຫຼືໂທລະສັບ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ສະຫມອງຂອງເດັກນ້ອຍ, ຄືຜູ້ໃຫຍ່, ຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ຖ້າພໍ່ແມ່ສອນບັນຫາທາງປາກຂອງເດັກນ້ອຍຈາກໄວໆມານີ້, ນີ້ຈະປະກອບສ່ວນໃນການພັດທະນາຄວາມສາມາດທາງຈິດຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມສໍາເລັດຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຕາມກົດລະບຽບ, ມັນກໍ່ສາມາດຮຽນຮູ້ໄວເດັກໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດໃນໃຈດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງເຕັກນິກການຫລິ້ນເກມຕ່າງໆ. ຕົວຢ່າງ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ພິສູດຢ່າງສົມບູນດ້ວຍຕົນເອງໃນການສອນບັນຊີຂອງ cubes ຂອງ Zaitsev. ວິທີການນັບນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການເຮັດວຽກກັບຕາຕະລາງພິເສດ. ກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຕາຕະລາງທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍແມ່ນງ່າຍຫຼາຍເພື່ອແມ່ບົດແລະການລົບລ້າງໃນໃຈພາຍໃນຮ້ອຍ. ຕາຕະລາງທີສອງຊ່ວຍໃນການພັດທະນາເລກສາມເລກແລະໃຫ້ຄວາມຄິດຂອງອົງປະກອບຂອງມັນ: ຫຼາຍຮ້ອຍ, ສິບ, ພັນໆ. ຕາຕະລາງທີສາມນໍານັກສຶກສາໃຫ້ຈໍານວນຫລາຍ.
ອີກປະການຫນຶ່ງເຕັກນິກທີ່ມີຊື່ສຽງໃນມື້ນີ້ສໍາລັບການສັ່ງສອນບັນຊີທາງປາກຖືກພັດທະນາໂດຍ Glen Doman. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັກການສອນທີ່ນໍາສະເຫນີໂດຍນັກວິທະຍາສາດນີ້ມີທັງຄວາມໄດ້ປຽບແລະຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເປັນຜູ້ປະຕິບັດຕາມວິທີການສຶກສາຕົ້ນຕໍຂອງເດັກ.
ອີງຕາມກົດຫມາຍຂອງ Doman, ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບການໂຫຼດທີ່ສະຫມອງຂອງເດັກຈະໄດ້ຮັບໃນຕອນຕົ້ນ. ເພື່ອຝຶກອົບຮົມເດັກ, ບັນຊີຂອງ Doman ແນະນໍາໃຫ້ໃຊ້ບັດພິເສດທີ່ມີຈຸດໃສ່ພວກມັນ.
ຕາມທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນ, ທ່ານສາມາດສອນນັກຮຽນໃຫ້ຄິດໃນໃຈຂອງທ່ານໄດ້ໂດຍວິທີຕ່າງໆ. ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຄວນເລືອກເອົາວິທີການຫນຶ່ງແລະໃນແບບຟອມການຫຼິ້ນເພື່ອເພີ່ມລູກຂອງຕົນໃຫ້ກັບບັນຊີປາກ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສອນໂດຍວິທີການຕາມທີ່ເດັກໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ການນໍາໃຊ້ວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະຢູ່ໃນເຮືອນຈະບໍ່ນໍາຜົນທີ່ຕ້ອງການ.