ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າສາມປີແມ່ນບໍ່ມີລັກສະນະໃດໆຫຼືເກືອບບໍ່ມີລັກສະນະຜິດປົກກະຕິ - ບັນຫາເດັກນ້ອຍທັງຫມົດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອແກ້ໄຂດ້ວຍການຮ້ອງໄຫ້ແລະຮ້ອງໄຫ້. ຖ້າຄວາມຂັດແຍ່ງເກີດຂື້ນ, ເດັກຈະເຂົ້າໄປໃນການຕໍ່ສູ້ຫຼືພຽງແຕ່ຈະອອກກໍາລັງກາຍ. ແຕ່ເດັກນ້ອຍຈະເລີນເຕີບໂຕແລະຄ່ອຍໆເລີ່ມຮູ້ສຶກສະຕິປັນຍາຂອງທ່ານ. ຈຸດປະສົງຂອງຄວາມເປັນຈິງແມ່ນບໍ່ກົງກັນກັບຄວາມຄາດຫວັງຂອງລາວ, ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນສໍາລັບການສ້າງການກະທໍາຜິດຂອງເດັກ.
ຄວາມອຸກອັ່ງແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ຮູ້ສຶກແລະບໍ່ມີປະໂຫຍດ. ເດັກທີ່ຖືກກະທໍາຜິດ, ແທນທີ່ຈະເວົ້າຄວາມບໍ່ພໍໃຈຂອງລາວ, ປິດລົງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ. ລາວບໍ່ໄດ້ພະຍາຍາມແກ້ໄຂບັນຫາ, ເປົ້າຫມາຍຂອງລາວແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຜິດຕໍ່ບັນດາຜູ້ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງລາວ. ນີ້ມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ໂປຣໄຟລ, ກິດຈະກໍາແລະການພົວພັນກັບຄອບຄົວແລະຫມູ່ເພື່ອນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສອນລູກບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍປະຢັດການກະທໍາຜິດໃນຕົວເອງແຕ່ເພື່ອຊອກຫາວິທີການແກ້ໄຂກໍ່ສ້າງໃນສະຖານະການໃນປະຈຸບັນຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນກົນລະຍຸດຂອງຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການປະພຶດຈະກາຍເປັນນິໄສແລະແທນທີ່ຈະໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດແລະຮັບຮູ້.
ເດັກນ້ອຍຈະເປັນຫຍັງການກະທໍາຜິດ?
- ເດັກນ້ອຍກະທໍາຜິດຖ້າລາວບໍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວ. ມັນເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະຄາດເດົາວ່າສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນເວລານັ້ນແມ່ນຢູ່ໃນຫົວຂອງລາວ, ແລະລາວຮູ້ສຶກວ່ານີ້ເປັນຄວາມບໍ່ສົນໃຈສໍາລັບຜົນປະໂຫຍດຂອງຕົນເອງ, ຖືກກັກຂັງເຂົ້າໄປໃນແຈ, ງຽບແລະຂົ່ມເຫັງກັບຕາ, ຄິດວ່າທ່ານຈະເຮັດແນວໃດ;
- ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວທີ່ອ້ອມຂ້າງລາວໃນເວລາທີ່ລາວເຫັນວ່າຄົນອື່ນທີ່ຢູ່ໃກ້ເຂົາ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວ, ເຮັດຜິດ;
- ເດັກນ້ອຍໃຊ້ວິພາກວິຈານ, ເປັນວິທີການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈແກ່ຕົວເອງ. ຖ້າເດັກຖືກຂົ່ມເຫັງຈາກແມ່ຂອງລາວ, ນາງກໍ່ຈະເລີ່ມທໍາຄວາມສະບາຍໃຈແລະໃຫ້ລາວຮັກສາມັນ, ລາວຈະເອົາໃຈໃສ່ມັນເປັນການຢືນຢັນຄວາມຮັກແລະການຮັບຮູ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງຕົນເອງ.
ວິທີການປະຕິບັດກັບລູກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ?
ຫນ້າທໍາອິດແລະສໍາຄັນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການສໍ້ໂກງແມ່ນຄວາມຫມາຍແລະບໍ່ດີ, ມັນກໍ່ aggravates ສະຖານະການແລະບໍ່ມີທາງແກ້ໄຂບັນຫາ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ສຶກຮັກ, ສະຫນັບສະຫນູນແລະປົກປ້ອງຄົນທີ່ຮັກຂອງເຂົາເຈົ້າຮູ້ວິທີທີ່ຈະປະຕິບັດຢ່າງເຕັມທີ່ກັບຄວາມໃຈຮ້າຍ - ຄວາມໃຈຮ້າຍຫຼືຄວາມໂສກເສົ້າ.
ວຽກງານຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ວິທີປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ດັ່ງນີ້:
- ຊ່ວຍເດັກເຂົ້າໃຈແທ້ໆວ່າລາວຮູ້ສຶກແນວໃດໃນເວລານີ້. ບອກຂ້າພະເຈົ້າວ່າທ່ານເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງໃຈຮ້າຍແລະບໍ່ສະບາຍສະຖານະການ.
- ເຂົ້າໃຈແລະຍອມຮັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເກີດຂຶ້ນຍ້ອນຄວາມຂັດແຍ້ງກັບຄົນອື່ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຄິດວ່າເດັກບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
- ການປິ່ນປົວເດັກນ້ອຍເປັນຄົນເຕັມປ່ຽມ, ເຄົາລົບຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງເຂົາ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນປັດຈຸບັນ. ສ້າງການປຶກສາຫາລືເພື່ອໃຫ້ເດັກຮູ້ສຶກວ່າການສະຫນັບສະຫນູນຂອງທ່ານ.
ໃນບາງກໍລະນີ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການສຶກສາໃຫມ່. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສະຖານະການໃນເວລາ, ໂດຍຜ່ານການ insult ລາວ, ເຂົາພະຍາຍາມທີ່ຈະ manipulate ຄົນອື່ນ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຕ້ອງການ:
- ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພຶດຕິກໍານີ້ຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນຫຍັງເລີຍ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະປະຕິບັດຕົວ, ເຫມືອນກັບວ່າບໍ່ມີຫຍັງເກີດຂື້ນ, ເພື່ອພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມສົນໃຈກັບວຽກທີ່ຫນ້າສົນໃຈ;
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ຄົນທີ່ຖືກຍົກຍ້ອງ, ແຕ່ວ່າລາວບໍ່ແມ່ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຖອນເດັກອອກຈາກຄວາມສັນລະເສີນ, ເພື່ອສ້າງຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງຢ່າງພຽງພໍ.
ໃນບາງສະຖານະການ, ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈການຂົ່ມເຫັງ - ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າເດັກຖືກກະທໍາຜິດໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ໃນກໍລະນີນີ້, ທ່ານຄວນສອນລູກໃຫ້ຕອບສະຫນອງຕໍ່ການກະທໍາຜິດ, ບໍ່ແມ່ນໂດຍການຕໍ່ສູ້, ແນ່ນອນ, ແຕ່ວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງກຽມພ້ອມສໍາລັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າມື້ນີ້ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້.
ແລະໃນທີ່ສຸດ, ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສິດເສລີພາບໃນການສະແດງອອກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກ, ບໍ່ໄດ້ດຶງຮ້າຍແຮງເກີນໄປ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານ, manifestations ຂອງເຂົາເຈົ້າ.