ເພື່ອກຽມຕົວກ່ອນການສຶກສາສໍາລັບກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນໃນອະນາຄົດ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າມັນພຽງພໍທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກອ່ານ, ຂຽນແລະຂຽນຄະນິດສາດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກເອົາໂຄງການຝຶກຫັດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີສິ່ງທີ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຄວາມຈໍາ, ການຄິດ, ຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການເວົ້າແລະການຈິນຕະນາການ. ທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາແມ່ນຢູ່ໃນປະເພດຂອງ ການພັດທະນາຫ້ອງຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ.
ກ່ອນກອງປະຊຸມຄັ້ງທໍາອິດກັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ຈົ່ງກຽມບ່ອນເຮັດວຽກໃຫ້ເຂົາ. ມັນສາມາດເປັນເຊັ່ນດຽວກັບມັນແລະຢູ່ໃນຫ້ອງທົ່ວໄປ (ຕົວຢ່າງເຊັ່ນຫ້ອງການແຕ້ມຮູບ). ທຸກໆສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນຄວນຢູ່ໃນມືເພື່ອວ່າໃນລະຫວ່າງການຮຽນການກຽມພ້ອມບໍ່ມີສິ່ງໃດຫລີກລ້ຽງການເອົາໃຈໃສ່ຂອງລາວ.
ຮູບແບບຂອງການຮຽນການສອນທີ່ມີເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຄວນຈະໃກ້ຊິດກັບຂະບວນການສຶກສາ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງກໍານົດໄລຍະເວລາຂອງບົດຮຽນເຊັ່ນດຽວກັນກັບບອກເດັກນ້ອຍວ່າວິທີການປ່ຽນແປງແມ່ນຫຍັງ, ຫຼືສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ໂທຫານັກຮຽນໄປຫາຄະນະ. ນັ້ນແມ່ນ, ເພື່ອຈະຮູ້ຈັກເຂົາຢ່າງເຕັມສ່ວນກັບການຮຽນໃນອະນາຄົດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຫ້ອງຮຽນການກະກຽມທີ່ເຮັດໂດຍພໍ່ແມ່ທີ່ມີເດັກອະນຸບານຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວສາມາດປັບຕົວໄດ້ງ່າຍຕໍ່ຊີວິດຂອງໂຮງຮຽນໃນອະນາຄົດ.
ໃນຄໍາສັ່ງສໍາລັບການຮຽນທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບນັກຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ, ແລະຂະບວນການຮຽນຮູ້ແມ່ນມີປະໂຫຍດຫຼາຍຂຶ້ນ, ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການເຮັດວຽກນີ້ດີກວ່າ, ເພື່ອວ່າມັນອາດຈະມີຄວາມສັບສົນຄ່ອຍໆຂຶ້ນຢູ່ກັບຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງເດັກ. ເລືອກເອົາໂຄງການທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍກ່ອນໂຮງຮຽນຢູ່ເຮືອນຄວນ, ອີງຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນ, ແລະປັບປຸງໃນເວລາທີ່ທ່ານເປັນເຈົ້າຂອງວັດຖຸທີ່ສະເຫນີ. ໃນບັນດາ ບົດຮຽນ ທີ່ສໍາຄັນ ສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມກ່ອນໄວລຸ້ນ ແມ່ນຜູ້ທີ່ມີຈຸດປະສົງໃນການພັດທະນາການປາກເວົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ລູກຂອງທ່ານບໍ່ປະກົດຕົວຕົວອັກສອນແຕ່ລະຄົນ, ແລະຂໍ້ບົກພ່ອງຂອງການປາກເວົ້າດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ຫາຍໄປເລື້ອຍໆເມື່ອເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ສໍາລັບນັກຮຽນກ່ອນການຮຽນ, ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການພັດທະນາພາສາປາກເວົ້າໃນຮູບແບບການຈົດຈໍາຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອຄິດໄລ່ວ່າຕົວອັກສອນທຽມ. ທ່ານຍັງສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຂົາຊື່ມັນ, ແລະຍັງຈະລ່ວງຫນ້າຮູບພາບທີ່ກຽມໄວ້.
ໃນຖານະບົດຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍກ່ອນໂຮງຮຽນ, ໂຄງການສໍາລັບຄົນທີ່ຮູ້ຈັກກັບໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາຈະເຮັດ. ທ່ານສາມາດກະກຽມຮູບພາບຂອງສັດຕ່າງໆ, ນົກ, ພືດ, ດອກ, ແມງໄມ້, ແລະອື່ນໆ, ຈໍາເປັນຕ້ອງເຊັນຊື່ຂອງແຕ່ລະຄົນຂອງພວກເຂົາ. ເມື່ອເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເດັກອ່ານສິ່ງທີ່ຂຽນ, ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ເຖິງລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງຂອງແຕ່ລະສິ່ງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂດຍຜ່ານ ການພັດທະນາຫ້ອງຮຽນສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ທ່ານສາມາດກໍານົດລະດັບຂອງຈິນຕະນາການຂອງເດັກ. ຕົວຢ່າງ: ເຜີຍແຜ່ຮູບພາບນົກ, ສັດແລະແມງໄມ້ກ່ອນຫນ້າພຣະອົງແລະຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມຕາມຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ, ສີ, ຂະຫນາດ, ແລະອື່ນໆ. ເດັກອາດຈະແນະນໍາໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງທີ່ບໍ່ກົງກັນກັບຄວາມເປັນຈິງ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນໃຫ້ຄໍາອະທິບາຍສໍາລັບພາກສ່ວນດັ່ງກ່າວ.
ຢ່າລືມກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາສ້າງສັນທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ. ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ສະແດງລະຄອນທັງຫມົດ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ການນໍາໃຊ້ແຂນສໍາລັບການປຸງແຕ່ງອາຫານ, ຫຼື dolls ປະຊຸມສະໄຫມ. ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍເປັນຕົວແທນໃນລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລາວສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກເຊັ່ນຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມສຸກ, ຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຄວາມມ່ວນ, ແລະອື່ນໆ. ຫ້ອງຮຽນ theatrical ດັ່ງກ່າວມີໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນດີສໍາລັບເຮືອນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນສາມາດເຮັດໄດ້
ວິທີການສອນກັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນຍັງສາມາດບໍ່ເປັນທໍາ. ຕົວຢ່າງ, ພວກເຂົາສາມາດໄປຫາດົນຕີຫຼືໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄຫມ. ແລະຍັງສະຫນອງການປ່ຽນແປງຄົງທີ່ໃນຕໍາແຫນ່ງຂອງຮ່າງກາຍ, ແລະຍັງປະກອບມີເກມນິ້ວມືຫຼືອອກກໍາລັງກາຍຫາຍໃຈ.
ສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ບໍ່ມີກິດຈະກໍາເພີ່ມເຕີມທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນໃດໆ. ໃຫ້ເວລາຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍ, ດັ່ງນັ້ນໃນອະນາຄົດມັນຈະງ່າຍສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະໃຊ້ເວລາໃນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.