ການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນ

ເພື່ອຄວາມເສຍໃຈທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ພໍ່ແມ່ທັງຫມົດບໍ່ໄດ້ຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບການສຶກສາທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະຈັນຍາບັນຂອງເດັກນ້ອຍ. ການຜະລິດການຂະຫຍາຍຕົວຂອງກົດລະບຽບມະນຸດຕ່າງດາວຂອງວັດທະນະທໍາການປະພຶດ, ບໍ່ແມ່ນການກ່າວເຖິງຄວາມພາກພຽນປະຖົມແລະຄວາມດີງາມ. ເລື້ອຍຄັ້ງ, ສາຍພົວພັນລະຫວ່າງນັກຮຽນແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຫຍາບຄາຍ, ຄວາມຮຸນແຮງ ແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ເຫດຜົນນີ້ເກີດຂື້ນແລະວິທີການຈັດການກັບຄວາມເສື່ອມໂຊມຂອງສັງຄົມ, ໃຫ້ເຮົາລອງເບິ່ງມັນ.

ການສຶກສາທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະຈັນຍາບັນແລະການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ

ແຕ່ລະຄົນມີທັດສະນະແລະຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງ, ແລະນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງ, ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມແນວຄວາມຄິດທີ່ມີຢູ່ນອກເວລາ. ຄຸນນະພາບດັ່ງກ່າວເປັນມະນຸດ, ຄວາມພາກພຽນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ວັດທະນະທໍາຂອງພຶດຕິກໍາ, ຄວາມນັບຖືສໍາລັບຕົ້ນກໍາເນີດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມສະຫນຸກສະຫນານທີ່ດີແມ່ນຄົງທີ່ຄົງທີ່ແລະຄວນມີຄວາມຕັ້ງໃຈພາຍໃນແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕົວເອງ.

ນີ້ແມ່ນຄວາມສັບສົນທັງຫມົດຂອງການສຶກສາທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະຈັນຍາບັນຂອງເດັກນ້ອຍ. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະໄດ້ຮັບປະສົບການທາງລົບຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ດັ່ງນັ້ນ, ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນຂອງເດັກນ້ອຍຫຼືນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ແລະນັກການສຶກສາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາພຶດຕິກໍາແລະການປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານແລະຫຼັກການທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະຈັນຍາບັນ.

ວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນການກໍ່ສ້າງຂະບວນການດ້ານການສຶກສາຕາມວິທີການທີ່ເດັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຕົນເອງກັບສັງຄົມ, ການນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບແລະຄວາມເຊື່ອຂອງຕົນເປັນປັດໄຈກໍານົດຂອງພຶດຕິກໍາ. ເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການສັກຢາປ້ອງກັນ, ສະແດງອອກໂດຍຕົວຢ່າງຂອງຕົນເອງ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມນັບຖືຕໍ່ຊີວິດ, ກັບລູກໆ, ພໍ່ແມ່, ເພື່ອພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງ ຊາດ .

ອິດທິພົນຂອງເຄື່ອງມືທີ່ທັນສະໄຫມໃນການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນຂອງນັກຮຽນ

ມີອິດທິພົນທີ່ສຸດໃນການສ້າງບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງສື່ມວນຊົນ, ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນແລະປະດິດສ້າງອື່ນໆຂອງເວລາຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຂົາບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມສັບສົນຂອງຂັ້ນຕອນຂອງການຮູ້ສຶກເຖິງຄຸນຄ່າທາງວິນຍານ, ແຕ່ບາງຄັ້ງພວກມັນກົງກັນຂ້າມກັບມາດຕະຖານທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະດ້ານຈັນຍາບັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຄວນຕິດຕາມກວດກາຢ່າງໃກ້ຊິດວ່າເດັກກໍາລັງຊອກຫາແລະອ່ານ, ບໍ່ຄວນ overload ສະຕິຂອງລາວກັບອຸປະກອນດິຈິຕອນຕ່າງໆ.